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初二物理上册声音的利用测试题(含答案)

时间:2018-04-10 18:06来源:未知 作者:admin 点击:
2012年新人教版(走进中考) 第二章 第3节:声音的利用 1.(12朝阳)以下有关声音的说法中,正确的是D A.只要物体振动,我们就一定能听到声音 B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指音调高 C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中


2012年新人教版(走进中考)
第二章 第3节:声音的利用
1.(12朝阳)以下有关声音的说法中,正确的是D
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指音调高
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.超声波碎石是利用声音传递能量
2.(12成都)下列说法正确的是D

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3.(12南宁)关于声的知识,下列说法错误的是A
A.声音可以在真空中传播
B.在教室周围植树可以阻断噪声的传播
C.我们可以根据音色来辨别不同人说话的声音
D.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递能量
4.(12自贡)关于声现象的说法正确的是B
A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C.频率的高低决定声音的音色
D.不同人说话的响度一定不同
5.(12黄冈)据报道,世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是A
A.声音传递了能量
B.声音只在玻璃杯中传播
C.声音是玻璃杯振动产主的
D.声音的分贝数越高其频率越大
6.(12丹东)下列关于声现象说法正确的是C
A.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度
B.城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声
C.人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋的深度
D.医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量
7.(12娄底)关于声现象的说法正确的是C
A.声波在真空中传播速度最大 zxzyw.cn
B.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,让医生听得更清楚
C.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
D.只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”,主要是辨别声音的音调
8.(陕西省12)在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗,它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳,根据以上信息,下列说法中错误的是D
A.声波具有能量
B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D.“金嗓子”发出的声波是次声波
9.(12包头)关于声现象,下列说法正确的是D
A.雷雨天,总是先听到雷声,稍后才能看到闪电
B.声音从空气传入水中音调发生了变化
C.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度
D.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量
10.(12衡阳)关于声现象,下列说法正确的是A
A.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声
C.声音在固体物质中的传播速度一般比空气中的传播速度更慢

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D.声音在真空中的传播速度是340/s
11.(12眉山)下列与声现象有关的说法中正确的是B
A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声
B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340/s
12.(12赤峰)下列关于声音的说法中正确的是D
A.频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调高
B.振幅是3c的振动物体产生的声音一定比振幅是5c的响度大
C.城市多植树,设立显示噪声等级的装置都可以有效地防止噪声
D.声音能传播信息和能量
13.(12潍坊)关于声现象,下列说法正确的是D
A.声音越宏亮,在空气中传播的就越快
B.超声波在真空中也能传播
C.女生发出的声音比男生发出的声音传播得快
D.声波能够传递信息和能量
14.(12宁夏)声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是 A
A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C. 利用B超做体检 D.利用回声定位
15.(12资阳)下列有关声现象的说法中错误的是A
A.我们能够分辨不同乐器发出的声音,这主要是它们的音调不同
B.蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”
C.文明城市要求植树种草,树木和花草不但美化了城市而且具有吸收、减弱噪声的作用
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D.沈括在《梦溪笔谈》中记载:行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快
16.(11苏州)下列叙述正确的是D
A.B超利用超导体工作 B.手机利用紫外线工作
C.验钞机利用红外线工作 D.声呐装置利用超声波工作
(11成都)如图所示小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是B

A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调 B.吉他声只能在空气中传播
C.吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D.吉他声具有能量
17.(11潍坊)(多选)11关于声现象的说法,正确的是ABC
A.雷雨天气,先看到远处的闪电,稍后听到雷声
B.击鼓的力量越大,响度越大
C.声波具有传递能量的性质
D.声音只能在空气中传播
18.(11湛江)关于声现象,下列说法中正确的是D
A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
19.(11河南)关于声现象,下列说法中正确的是C
A.声音在各种介质中的传播速度一样大
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量 本¥文¥来$自$中$学%资zxzyw.cn源网
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
20.(11荆门、荆州) 2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是C
A.地震时伴有次声波产生
B. 地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播
C. 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的
D. 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息
21.(11德州)下列有关声的说法中正确的是D
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
22.(11天水)下列有关声音的说法,正确的是D
A.利用超声波清洗钟表等仪器,说明声波能传递信息
B.人说悄悄话时,声带是不振动的
C.声音在空气和水中传播速度相同
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传播声音
23.(11牡丹江)下列对声现象的解释正确的是 B
A.我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
B.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,说明真空不能传声
C.利用声呐探测海底的深度,是因为声音可以传递能量
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D.摩托车上安有消声器,这是在传播过程中减弱噪声
24.(11宜昌)声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是C
A.播放歌曲 B.教师讲课
C.超声波洁牙 D.敲打西瓜鉴别生熟
25(11孝感)20下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是D
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声纳测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械
26.(11怀化)以下关于声音的说法,符合实际情况的是B
A.真空能传播声音
B.令人心烦意乱的声音就是噪声
C.秋天,蝉趴在树上某个地方也能发出叫声,说明发出声音时物体不需要振动
D.人们利用声纳技术可以探测海洋的深度,说明声音只能传递信息而不能传递能量
27.(11大庆)下列四幅图中,图文对应关系正确的是C

28.(11丹东)下列事例中,利用声传递能量的是B
A.远处隆隆的雷声 B.利用超声波击碎体内结石
C.买西瓜时拍一拍 D.医生用听诊器诊病
29.(11•锦州)新年联欢会上,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动。对这一现象解释不正确的是C 本文来自中学资源网
A.鼓声是由鼓面振动产生的 B.烛火舞动说明声音可以传递能量
C.鼓面振动产生的是超声波 D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的
30.(10南京)关于声音,下列说法中正确的是A
A.声波具有能量 B.声音可以在真空中传播
C.“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声
D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
31.(10成都)关于图l所示四幅图片的说法中,正确的是A
A.图片A所示的实验表明,真空不能传声
B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱
D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 中学资源网,完全免费的中学资源网站

32.(10龙岩)用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波A
A.具有能量 B.穿透能力强 C.传播距离远 D.遇到障碍物能反射
33.(10莱芜)自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是D
A.用牙齿听声利用的是骨传导
B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
C.利用声波和电磁波都可以传递信息
D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
34.(10湛江)关于声现象,下列说法中正确的是D
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
35.(10梅州)关于声和电磁波的说法正确的是B
A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
36.(10石家庄)下列说法中正确的是(  )A 转载请保留zxzyw.cn链接,谢谢
  A.用力吹一根细管,并将它不断剪短,音调逐渐变高        
B.回声的传播速度小于原声的传播速度
C.人们使用手机接听电话是利用声波传递信息的   
D.医院B超仪发出的波的传播速度是3×108/s
37.(10自贡).声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是D
A.有些高科技产品,不振动也可以发出声音
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音
D.用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
38.(10日照)关于声现象的下列说法中正确的是B
A.声音在真空中传播速度最大 B.声音是由物体振动产生的
C.声波不能传递能量 D.男高音指的是响度大
39.(09威海).有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:D
A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播  
B.超声波不是由物体振动产生的   
C.超声波的音调很低所以人听不到   
D.超声波能传递能量

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40.(09南昌)(多选题).关于声现象下列说法正确的是 A B C
A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
D.声音在不同介质中传播速度相同
41.(09哈尔滨)我们生活在声音的广袤空间里,下面有关声音的叙述不合理的是 B
A.游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的
B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
C.村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟
D.医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶
42.(09长沙)关于声现象,下列说法中正确的是A
A.将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声
B.声音在空气中的传播速度最大
C.物体振动得越快,发出的音调就越低
D.宇航员在月球上可以直接对话
43.(09福建晋江)下列有关声现象的说法中,正确的是A
A.声波能传递信息,也能传递能量
B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高
C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
D.两名宇航员在太空中能直接对话
44.(09广西百色市)关于声现象,下列说法错误的是C 转载请保留zxzyw.cn链接,谢谢
A.声音是由于物体的振动而产生的
B.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来辨别
D.在月球上宇航员相距很近也要借助无线电话才能交谈,是由于真空不能传声
45.(09淄博)关于声音的利用,下列说法中正确的是D
A.闻其声而知其人,主要是根据声音的响度来判断的
B.在开阔的田野上引吭高歌时,回声起到了增强原声的作用
C.利用声呐探测地球到月球的距离,说明声波可以传递信息
D.利用超声波粉碎人体内的结石,说明声波可以传递能量
46.(09山东)下列说法正确的是C
A.物体不振动也可以发出声音
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低
47.(09大连)下列事例中,属于利用声传递信息的是A
A.用B超给病人检查身体 B.用超声波击碎人体内的结石
C.用超声波清洗眼镜 D.用超声波美白牙齿
二、题
1.(12南京)噪声也是一种能源,最近科研人员开发出一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把能转化为能,为随身携带的小电器及时充电. 声 电
2.(12滨州)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递________。信息

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3.(11抚顺、铁岭)一切发生的物体都在_______。如图是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明_______可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用声音可以传递________。振动 固体 信息
4.(10海南)如图,悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息,还可以传递 。物理学上常用声音的 (选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”。 能量;响度
5.(10盘锦)一切发声的物体都在_________,声音在介质中以_________的形式传播。医生利用“B超”在屏幕上生成的声学图像,可以观察到胎儿,帮助医生做出诊断,说明声音可以传递_________。利用超声波击碎人体内的胆结石,使之可以顺畅的排出体外,说明声音还可以传递_________。振动 声波(或波) 信息 能量
6.(10抚顺)小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱 产生的,通过 传到妈妈的耳朵里,妈妈正在使用的超声加湿器是利用声音来传递 (填“信息”或“能量”)。 振动;空气;能量
7.(09贵阳).通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例: 。 本文来自中学资源网
超声波 声呐(或超声波雷达测速仪、B超等)、雷达、超声波探伤
8.(09郑州)小明去超市购买超声波加湿器,结帐时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时在显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递__________的道理。而超声波能将水雾化给房间内的空气加湿,这说明超声波可以传递____________.信息 能量
三、综合应用:
1.(11河北)短文并回答下列问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是__________________。
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有__________________。
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于__________________。
(4)若声音在海水中的传播速度为l 500 /s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为_________。

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(1)高于20000Hz (2)能量 (3)真空不能传声 (4)3000
2.(11菏泽)很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”,某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图12所示:A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容
探 究 内 容“声音是否具有能量”“声能与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离3c
做 法
观 察 内 容
为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是
答:(每项1分,共6分)
探究“声音是否具有能量”探究“声音的能量与响度是否有关”
小孔距烛焰的距离3c
做 法后拍塑料膜轻拍、重拍塑料膜
观 察 内 容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变
拍一次或每次拍的快慢相同
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