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  • [高一] 做好初、高中的过渡与衔接 日期:2018-01-07 16:00:45 点击:59 好评:0

    核心导读: 从初中升入高中是学生人生道路上的一次飞跃,也是学生学习生活的一次跨越。高一年级是学生从初中向高中过渡的阶段,在这一段过渡期,学生在学习和生活上都会遇到许多意想不到的困难。如何做好初高中过渡阶段的衔接工作,直接关系到学生能否尽快顺...

  • [高一] 学习数学要做笔记 日期:2018-01-07 16:00:44 点击:59 好评:0

    核心导读: 一、为什么要做数学笔记?(一)、从感知规律来说,做笔记可以加强记忆。课堂上学到东西很容易忘掉,因为课堂的记忆只是短暂的,记得快忘的也快,如果笔记上不留些痕迹,哪里去找记忆的空缺。所以我觉得应该把记笔记看成是学习成绩提高的重要途径...

  • [高二] 4个技巧搞定数学难题,90%的同学说方法很有效! 日期:2018-01-07 16:00:43 点击:59 好评:0

    核心导读: 上数学课都能听懂,老师讲题也能搞明白,可是碰到作业、考试的时候就突然不会做了。 很多同学,一旦脱离老师的“带领”,就一点解题思路也没有,考试当然考不好。对很多同学来说,数学是拖后腿的科目,要想啃下数学这块硬骨头,你必须学会下面这几点!...

  • [高二] 构造等差数列解三角题 日期:2018-01-07 16:00:42 点击:59 好评:0

    核心导读: 在三角函数问题中,根据题中的信息,利用等差中项 的特征,构造相应的等差数列,可改变问题的原有结构,能沟通三角与代数的相互转化,往往会优化解题思路。一、利用两个函数的和为定值构造数列例1. 已知 ,则 _____________________。解:设 知解...

  • [高二] 学习集合应注意的几个问题 日期:2018-01-07 16:00:41 点击:59 好评:0

    核心导读: 集合是高一数学中的重要概念,它是研究函数的工具,也是高考命题的热点。同学们要想学好集合,必须在掌握概念的基础上,还应注意以下几点。一、灵活运用集合中元素的性质例1. 已知集合 ,且A=B,求实数a,b的值。解:由A=B,得由集合相等的定义,...

  • [高一] 数学学习的误区 日期:2018-01-07 16:00:13 点击:59 好评:0

    核心导读: 误区一:课上听懂知识就掌握了 在数学学习过程中,常常出现这种现象,学生在课堂上听懂了,但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从。这就说明上课听懂是一回事,而达到能应用知识解决问题是另一回事。波里亚说得好:教师在课堂上讲什么当然重要...

  • [高一] 高中数学公式大全 日期:2018-01-07 16:00:12 点击:59 好评:0

    核心导读: 高中数学公式大全:乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)三角不等式 |a+b||a|+|b| |a-b||a|+|b| |a|b-bab|a-b||a|-|b| -|a|a|a|一元二次方程的解 -b+(b2-4ac)/2a -b-(b2-4ac) 高中数学公式大全: 乘法与因...

  • [高二] 高考数学答题方法的19条铁律,能帮你大大的节省时间 日期:2018-01-07 16:00:10 点击:59 好评:0

    核心导读: 时间不够用是很多同学在考场上都会遇到的难题 ,很多考生就表示如果再多给自己10分钟,一定能考出好成绩。然而考试时间多10分钟,这种情况是不可能出现的,考生想要获取更高的分数就要学会节约时间,提高答题效率争取在有限的时间里能答对更多的...

  • [高二] 逻辑学悖论--徽章和涂写 日期:2018-01-07 16:00:09 点击:59 好评:0

    核心导读: M:颁发一枚勋章,勋章上写着: 禁止授勋...

  • [高二] 三角函数的性质及三角恒等变形 日期:2018-01-07 16:00:08 点击:59 好评:0

    核心导读: 一. 本周教学内容:三角函数的性质及三角恒等变形【考点梳理】一、本章考试内容1. 角的概念的推广,弧度制.2. 任意角的三角函数、单位圆中的三角函数、同角三角函数的基本关系、正弦、余弦的诱导公式.3. 两角和与差的正弦、余弦、正切,二倍角...

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